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- お知らせ

11月に公表された令和7年度大学入学共通テストの試作問題について、高校の先生方と河合塾講師による座談会を実施しました。 試作問題の特徴、今後の授業のあり方、旧課程生への対応などについて語り合っていただきました。
情報科の先生はもちろん、進路指導担当の先生方にもお勧めです。
2022年12月にウェビナーとして開催し、大変好評をいただきました、2022年度 第2回 大学入学者選抜改革WEBセミナー『大学入学者選抜での多面的評価の必要性とDXで実現できること』について、基調講演および多面的評価実践の事例紹介のセミナー動画を一般公開いたしました。
同セミナー未参加の方におかれましても、ぜひこの機会にご視聴ください。
高等教育エッセイVol.3として、東京大学大学院教育学研究科 教授 中村高康先生によるエッセイ「選抜試験の公平性について(全2回)」を掲載しました。大学で入試業務にかかわる教職員の方々、必見のエッセイです。
河合塾では2023年2月5日(日)に、教科『情報』授業のあり方を考える~共通テスト試作問題をうけて~をオンラインにて開催します。令和7年度大学入学共通テスト試作問題「情報」をうけて授業ではどのように対応していくか、他教科・科目とどのように連携を図るか。見えてきた「情報Ⅰ」の授業のあり方について、高校現場の先生方とともに考えていきます(参加費無料)。
J-Bridge System導入大学での活用事例として、佐賀大学と九州工業大学での事例を追加しました。ぜひ入学者選抜改革の参考にしてください。
「第6次産業化」「スマート農業」などに関する研究トピックを紹介しています。
2022年10月1日(土)開催の学校と社会をつなぐ調査 最終報告会&シンポジウムは、盛況のうちに終了いたしました。ご参加くださいました皆様、誠にありがとうございました。当日の内容をお伝えするアーカイブ映像を一般公開いたしました。ご参加いただけなかった皆様も、ぜひ一度ご覧ください。
・座談会「東大寺×灘×洛星×洛南」では、各校のこれからの教育について語っていただきました。
・学びみらいPASS導入13校の育成をめざす資質・能力や教育の方向性を紹介します。
・「日本史探究」「論理国語」など、主に2年次以降に置かれる科目の指導方法を紹介します。
・共通テスト「情報」の扱いなど、新課程入試の検討状況もまとめています。
2022年6月にウェビナーとして開催し、大変好評をいただきました、2022年度 第1回 大学入学者選抜改革WEBセミナー『大学入学者選抜での多面的評価の必要性とDXで実現できること』について、基調講演および多面的評価実践の事例紹介のセミナー動画を一般公開いたしました。同セミナー未参加の方におかれましても、ぜひこの機会にご視聴ください。
J-Bridge System導入大学での活用事例として、北海道情報大学と関西福祉大学での事例を追加しました。ぜひ入学者選抜改革の参考にしてください。