調査・研究

JCERIレポート

日本教育研究イノベーションセンター（JCERI）による、これからの高校教育・大学教育・大学入試をテーマとした研究者・実践者との対話の内容をレポートしています。

JCERI×東京大学 高等学校におけるアクティブラーニング型授業を推進する共同プロジェクト

高校を対象にした基礎調査「高等学校における参加型学習の実態調査」を通じてアクティブラーニング先進事例を収集。高校現場の先生方をはじめ、これからの社会で活躍する人材を育成したいと願うすべての方にお役立ていただけるよう成果を発信します。